Secondaire

AXES DU PROJET D’ÉTABLISSEMENT 2015-2018

1 - VISER l’EXCELLENCE

Pistes de travail

Objectifs

Inclusion et réussite de tous les élèves

Permettre l’intégration de tous les nouveaux élèves, y compris ceux arrivant d’un autre système

Intégration en terminale S d’élèves scolarisés par le CNED dans d’autres établissements

Généraliser l’évaluation positive à tous les enseignants

Accompagner les élèves à besoins spécifiques (gestion de la dyslexie)

Valorisation des séries

Augmenter les effectifs de la Série L

Promouvoir la série S

Offre diversifiée pour les options facultatives

Maintenir l’offre actuelle : EPS, latin, théâtre

Mise à niveau en arts plastiques

Politique des langues

Assurer la continuité du parcours école-collège-lycée avec la création d’une section bilangue en 6ème

Remise à niveau en langues des élèves arrivant d’un autre système

Donner le choix des langues

Mise en place d'une pédagogie innovante: ère du numérique

Développer le recours au TIC

 

2 – CONSTRUIRE ENSEMBLE

Pistes de travail

Objectifs

Rayonnement

Contribuer au rayonnement de l'orientation, de la culture et de la langue française: partenariat avec les autres établissements, le CCFG…

Ouverture sur le pays d’accueil

Maintenir et améliorer la convention Lycée Albert Camus  - CCFG

Poursuivre les différentes actions mises en place avec les écoles « dites partenaires »

échanges avec des enseignants des écoles qui préparent des élèves aux examens français

Sentiment d'appartenance à un réseau mondial

Les élèves qui arrivent de lycées français (France ou étranger) gardent leur repère de fonctionnement en arrivant au Lycée Albert Camus

Association des anciens élèves

Implication de l’établissement dans des APP monde ou zone

Implication de l’établissement dans des APP monde ou zone

Maison des lycéens, Foyer collégiens

Améliorer l’autonomie des élèves

Restauration des élèves

Amplitude horaire de l’établissement

Implication des élèves à la vie de l'établissement

Devenir citoyen

CVL et instances de l’établissement

 

3 – DESSINER L’AVENIR

Pistes de travail

Objectifs

Orientation

Accompagnement de chaque élève dans l'élaboration de son parcours de formation

Stage  d’observation des élèves des classes de 3ème

Entretien individuel d’orientation :

Forum des métiers

Rencontres avec des professionnels APO

Forum des métiers

Rencontres avec des professionnels APO

Promotion de l'enseignement supérieur français

Contenu non disponible

 

Lundi, mardi, jeudi, vendredi

Mercredi

8 h 00 – 8 h 55

M1

M1

8 h 55 – 9 h 50

M2

M2

9 h 50 – 10 h 05

Récréation

Récréation

10 h 05 – 11 h 00

M3

M3

11 h 00 – 11 h 55

M4

M4

11 h 55 – 12 h 50

M5

M5

12 h 50 – 13 h 45

S1

S1

13 h 45 – 14 h 40

S2

S2

14 h 40 – 14 h 55

Récréation

 

14 h 55 – 15 h 50

S3

 

15 h 50 – 16 h 45

S4

 

L'association sportive propose le mercredi après-midi du football, du basket-ball, du volley-ball, de la danse et du handball de 15h00 à 18h00. Mais aussi du Tennis de table le vendredi entre midi et deux !

Plusieurs tournois sont organisés durant l'année ainsi que des matchs contre d'autres écoles.

Durant l’année, le CDI est ouvert de 8h00 à 16h45 sans interruption du lundi au vendredi, fermé le mercredi après-midi, soit 43h d’ouverture hebdomadaire, en continu, grâce à la présence de deux Documentalistes.

Activités proposées

  • Découverte du CDI en début d’année sur un créneau de 1h : ses différents espaces, ses ressources disponibles, ses règles de vie, son organisation, et son fonctionnement.
  • Gestion du fonds documentaire (plus de 12.000 ouvrages)
  • Accueil des élèves et des enseignants du collège et du lycée pour la lecture en autonomie, la recherche documentaire, les prêts des ouvrages de fiction, les magazines de presse.
  • Réception des élèves par les documentalistes pour des séances d’accompagnement personnalisé (AP), d’initiation à la recherche documentaire (logiciel BCDI).
  • Animation de travaux de groupes, notamment les travaux personnels encadrés (TPE), les ateliers thématiques (semaine de la presse, la Francophonie, semaine de la citoyenneté, langues, événements historiques, arts plastiques, etc.).
  • Appui à l’orientation des élèves du lycée (Kiosque Onisep) : recherche d’informations et conseils sur les formations, les études,  la procédure Admission Post Bac (APB), l’affectation des élèves dans une autre académie (Affelnet) ; organisation annuelle soit d’une rencontre avec les professionnels et d’un forum des métiers.
  • Partenariat avec les établissements scolaires de Guinée : collecte de livre, dons, gestion, et animations pédagogiques avec les enseignants.
  • Manifestations culturelles : expositions des œuvres des élèves et enseignants.

Les « mots » de la Francophonie
Rencontre avec des professionnels
Exposition « Chimpanzés » et son invitée
Partenariat LAC et Lycée Kipé 2
Exposition « Francophonie » : tableaux de Kindy Diallo, professeur de maths
Espace Orientation
Coin lecture