28-May-19
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Ce mardi matin, dans la salle de réunion en présence de leurs parents, les élèves des classes de CE1 ont manipulé leur boulier japonais sous la direction des intervenants d’UCMAS (Universal Concept of Mental Arithmetic System ou Concept Universel de Système Arithmétique Mental).

Sous l’impulsion de monsieur Alexandre Colin, professeur de mathématiques ce projet mené depuis 4 mois a permis de montrer les améliorations en calcul mental mais aussi en concentration.

Les parents ont été agréablement surpris de voir évoluer les compétences de leurs enfants et ont eu aussi quelques explications de base sur le fonctionnement de cet outil.